¿Qué es el aprendizaje por competencias?​

Porque lo importante no es todo lo que sabes, sino como eres capaz de aplicar lo aprendido

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• El aprendizaje por competencias se basa en que los estudiantes sepan trasladar el conocimiento a la realidad, de manera que lo sepan emplear de forma efectiva y resolutiva.

• ¿En qué se basa el aprendizaje por competencias? ¿Cómo se orienta la enseñanza para lograr este aprendizaje?

• El aprendizaje por competencias supone que el alumno trabaje su capacidad reflexiva, de relacionar ideas y resolver problemas, basándose en todos los recursos y conocimiento que le proporciona la enseñanza . 

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El propósito de este portafolio de evidencias electrónico, es mostrar los aprendizajes obtenidos por medio del aprendizaje orientado a proyectos para auto observar de manera critica el propio proceso de aprender  por competencias

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De esta manera procederas a ver el contenido que se encuentra en mi portafolio de evidencias electronico, el cual esta publicado con las siguientes partes, las cuales se encuentran en la barra principal de menú de navegación.

 

A continuación el orden y partes del portafolio.

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* Portada: se encuentran los datos del alumno, datos de la universidad y así como los nombres de los docentes y sus materias que imparte cada uno de ellos, tambien ,Semestre, Grupo y Lugar.

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* Acerca de: Se ubica la completa información sobre el autor del blog.

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• Introducción: Se encuentra la introducción al Portafolio Electrónico de Evidencias Académicas.

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* Actividades integradoras: integrada por todas  las actividades que realizamos a través del  semestre, divida en fase 1, fase 2, y fase 3, de igual manera , están otros 3 apartados los cuales detallan los temarios que cada materia tiene que fueron impartidos por los docentes.

 

* Reflexión: explicación breva y certera acerca de los puntos y conclusiones que se han hecho acerca de cada ya sea positivo o negativo de tal manera que se debe seguir trabajando.

 

* Referencia: En este último apartado se agregan y muestran las diferentes fuentes bibliográficas consultadas que sirvieron de apoyo en el desarrollo del proyecto enfocado a competencias.

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